Información básica
1. Definición del sujeto
-Características de los becarios
-Diferencias entre los estudiantes indígenas y no indígenas. Singularidad de su cultura
-Salida de las comunidades. Momento de la salida, salidas individuales o familiares
-Interrupción de estudios, trabajos paralelos
2. Discriminación y pertenencia
-Maneras de percibir el cambio dentro y fuera de la comunidad
-Visión comunitaria y externa de los de los becarios como estudiantes: visibilidad, invisibilidad, reconocimiento
-Actitud de la familia o comunidad al momento de salir y al volver
3. Interculturalidad. Choque cultural y mecanismos de adaptación
-Organización del entorno: familia, grupos, organizaciones.
-Rechazo o apoyo de la familia/comunidad y de la comunidad académica
-Reforzamiento o debilitamiento de su identidad indígena
4. Ventajas y dificultades de compartir dos culturas
-Privilegios y rezagos debidos a su condición de indígenas.
-Ventajas o limitaciones en el futuro campo de trabajo
5. Estrategias individuales y colectivas para el refuerzo de la identidad.
-Cambio, incorporación al exterior, apropiación de elementos del exterior y resignificación dentro de la propia identidad.
